Ateliers Montessori - Entrée dans les mathématiques
- Pour les enfants dès 4 ans (accompagnés d’un parent)
- Tarif: 180fr la session de 4 ateliers
- Horaire: Samedis matin de 9h00 à 10h00
Le concept des ateliers “apprendre autrement”
L’atelier “entrée dans les mathématiques” fait partie d’une série d’ateliers regroupés sous le nom « Les ateliers apprendre autrement ». Ces ateliers sont destinés aux enfants d’âge primaire. Ils permettent l’intégration et la consolidation de concepts scolaires.
Il s’agit d’ateliers ludiques, créatifs et pédagogiques centrés sur le développement et l’épanouissement de l’enfant où la place est laissée à chacun d’avancer à son propre rythme dans ses apprentissages.
L’ambiance des ateliers et le matériel utilisé sont organisés et pensés afin que l’enfant puisse agir et apprendre de façon autonome, tout en étant guidé par l’aide discrète, mais précise de l’adulte.
Entrée dans les mathématiques
A travers une approche pédagogique originale, l’atelier a pour objectif d’initier l’enfant à l’esprit mathématiques.
En utilisant du matériels adaptés et spécifiques à chaque concept mathématique l’enfant va pouvoir découvrir et s’approprier les quantités et les symboles, associer les quantités et les symboles, appréhender le système décimal.
Durant l’atelier les enfants seront guidés dans leurs explorations à travers des ateliers adaptés au rythme de progression et aux compétences de chacun. Les parents seront accompagnés dans leur réflexion liée à la pédagogie Montessori tout en apprenant à se servir du matériel spécifique et d’en comprendre les fondamentaux.
L’animatrice
Stéphanie Stucky est éducatrice spécialisée de formation et en formation éducatrice Montessori 6-12 ans. Une multitudes de questionnement sur l’éducation que nous offrons à nos enfants ont jalonnés les débuts de son parcours professionnels et l’ont amenés à recréer son travail afin de pouvoir s’aligner avec ses intentions éducatives et proposer de nouvelles réponses aux enfants d’aujourd’hui.
passionnée par son métier, les sciences cognitives, les pédagogies actives et surtout par l’être l’humain Stéphanie accompagne les enfants dans le développement de leur plein potentiel cognitif, émotionnel et corporel afin de leur permettre de s’épanouir pleinement dans leur vie et dans leurs apprentissages scolaire.