Durant ces ateliers, les enfants viennent avec ce qu’ils sont et ce qu’ils ont de pensées, idées ou questionnements sur le monde pour le lancer vers le groupe. Ce partage permet aux participants de discuter et transformer la matière amenée par chacun d’eux en lui donnant une nouvelle forme, une autre dimension et en le chargeant de sens.
L’enfant est invité à se positionner, à réfléchir aux implications de ses opinions ou à leurs conséquences. Ses interventions sont écoutées et son univers mental est à la source de nos discussions. Dès lors, les ateliers philo “Moi dans le monde” sont un espace où l’on soutient responsabilité et estime de soi, développement de soi et ancrage dans la société. Il est accessible à tous car, rappelons-le, l’enfant est, comme chacun de nous, habités de questions et d’idées, et doté de la curiosité qui anime le philosophe en lui !